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  • 玄空風水巨擘:清代風水大師章仲山研究

    147小編 110 2025-08-31

    ●玄空風水巨擘:清代風水大師章仲山研究

    【閱讀提示】

    本文以章仲山的生平為脈絡,聚焦其作為玄空風水“無常派”創始人的理論突破與實踐智慧,尤其通過“陳三益拜師”“林硯之入門”等師徒往事,展現其“術傳于徒,道傳于心”的傳承理念。文中既解析“形理合一”“挨星公開化”等核心理論,也收錄《地理辨正直解》《心眼指要》等著作的實踐價值,兼顧學術性與可讀性,適合對風水文化、清代社會史感興趣的讀者閱讀。

    ◆摘要

    章仲山(約1760-1830),清代玄空風水“無常派”創始人,江蘇無錫人,活躍于乾隆至道光年間。作為蔣大鴻玄空學的重要繼承者與革新者,他以《地理辨正直解》《心眼指要》等著作系統化“挨星訣”“正零神斷驗”等技法,更以“收徒傳心”的方式延續學派命脈。本文通過考辨其生平脈絡、拆解理論內核、梳理傳承譜系,尤其聚焦“陳三益拜師”“林硯之入門”等師徒往事,揭示這位“江南風水活羅盤”如何以“術傳于徒,道傳于心”的理念,在傳統堪輿學與近代社會轉型間架起橋梁,其學說至今仍是玄空學派的核心范式。

    一、生平考辨:從無錫布衣到江南宗師

    章仲山的生平記載多見于門人筆記與地方方志,其生卒年據《無錫金匱縣志》增補考證,約為乾隆二十五年(1760)至道光十年(1830),與《宅斷》中“嘉慶二十三年(1818)勘察秦家宅”等案例時間線吻合。

    1. 早年蹤跡:從幕友到風水師

    青年時期的章仲山曾為江南士紳擔任幕友(幕僚),參與過漕運河道測繪,這段經歷使其對“地形與氣場”的關聯產生獨特認知。現存無錫檔案館藏《秦氏家乘》記載,他30歲時因為本地秦姓家族化解“針煞”(見《羅盤指處是乾坤》第一章)聲名鵲起,此后二十年足跡遍布蘇浙皖,僅《陰陽二宅錄驗》便收錄其48處實地案例。

    2. 收徒往事:兩度傳燈,各有因緣

    (1)陳三益:渡口少年與半塊桂花糕

    嘉慶二十五年(1820)深秋,章仲山從秦家宅看完風水返程,在黃埠墩渡口遇暴雨,見十五歲的撐船少年陳三益將唯一的蓑衣讓給避雨的老嫗,自己淋得渾身透濕。章仲山問其為何,少年答:“我年輕,經得起凍;老人家淋了雨要出大事。”

    三日后,陳三益被父親領到章仲山宅前拜師。章仲山未考術數,只讓他觀察院中桃樹:“此樹去年結果甚少,何故?”陳三益繞樹三圈,指著西北側傾斜的枝椏:“這枝壓著主桿,像被什么東西拽著,氣不順?!边@番話正合章仲山“形僵則氣阻”的理論,遂收為首徒。

    入門第一課,章仲山讓陳三益磨制羅盤,磨壞七塊銅片才得一塊平整盤面?!傲_盤指針要正,先得人心正?!彼钢干习雺K干透的桂花糕,“十年前為潘家看宅,主人送金銀我不要,只要這桂花糕——記住,我們掙的是人家的敬重,不是錢財?!?/p>

    (2)林硯之:金陵殘碑與手抄《宅斷》

    道光七年(1827)暮春,章仲山在南京秦淮河畔勘察老宅,見陳三益帶了個十二歲的少年林硯之。那孩子在旁看羅盤時,竟能默記指針跳動的方位,還在地上畫出簡易八卦圖。章仲山故意指錯方位:“此井在離位,屬火?!绷殖幹疂q紅了臉,小聲糾正:“師爺,按羅盤刻度,應是兌位,屬金,與正廳離位火相沖才生異聲?!?/p>

    當晚整理殘碑,林硯之蹲在地上拓字,手指被碎石劃破仍不停歇。章仲山問:“石碑已殘,拓來何用?”孩子答:“字雖模糊,可都是先人的話,不該被土埋了?!边@句話觸動章仲山,次日便將手抄本《宅斷》交給他:“先認字,再認羅盤——字里有前人的道,盤上有天地的理?!?/p>

    收徒儀式極簡單,章仲山取來兩錠徽墨:“一錠給三益,他看宅重實證;一錠給硯之,你心思細,要懂‘墨香里藏乾坤’。”后來林硯之才知,那墨是歙縣曹老板特制,墨錠上“心正”二字,正是章仲山親手所題。

    二、理論體系:玄空學的“破繭與重構”

    章仲山的貢獻不在于創立全新理論,而在于將蔣大鴻的玄空學從“天書”轉化為“工具書”,其核心可概括為“三破三立”。

    1. 破“理氣空談”,立“形理合一”

    ◎ 批判純理氣派:在《地理辨正直解》中,他痛斥“只論飛星不顧地形”的做法,舉例“某宅排盤為旺山旺向,卻因背靠斷崖成絕地”,強調“巒頭為體(地形),理氣為用(方位),如人之骨與血,缺一不可”。

    ◎ 獨創“氣場驗證法”:通過觀察植物長勢(如竹林傾斜方向)、器物狀態(如羅盤指針異常跳動)判斷氣場強弱,這種“以物證氣”的方法被后世稱為“章氏觀物術”。

    2. 破“口訣秘傳”,立“挨星公開化”

    ◎ 拆解“挨星訣”:將蔣大鴻時代隱晦的“三元九運飛星排布法”轉化為“羅盤刻度對應表”,在《心眼指要》中明確“正神宜坐實,零神宜見水”的操作準則——如錢塘江畔住宅,逢下元八運(2004-2023)需讓“東北正神位”靠山體,“西南零神位”臨江水,此法則至今仍被沿海建筑參考。

    三、著作解析:從文本到實踐的橋梁

    章仲山現存四部核心著作,構成“理論-案例-心法”的完整體系,其中多部附有師徒問答的批注:

    《地理辨正直解》的核心內容是注解蔣大鴻《地理辨正》,駁斥“三合派”謬誤,確立玄空學正統地位。其師徒互動印記體現在頁邊有陳三益批注:“師父言‘此書如磨盤,需日日研磨’,某今日始悟‘理氣如磨齒,巒頭如磨盤,缺一不可轉動’?!?/p>

    《心眼指要》聚焦“臨穴實戰”,詳解“城門訣”“七星打劫”等高級技法,附手繪羅盤使用示意圖。林硯之補繪“十二銅錢鎮煞法”步驟圖,旁注:“師爺在錢塘江邊布此陣時,讓某記潮水漲落時辰,言‘氣場隨天時而變’?!?/p>

    《陰陽二宅錄驗》收錄陽宅(住宅、商鋪)30例、陰宅(墳墓)18例,標注“兇煞類型-化解措施-后續應驗”?!盎此虊巍睏l后有陳三益補記:“師父讓某測水流速度,言‘水勢如人氣,急則生亂,緩則聚財’,此乃改弧形堤壩之由?!?/p>

    《章仲山宅案附言》是門人整理的師徒問答錄,含“如何拒絕為惡宅改運”“酬金應取多少為宜”等倫理討論,展現其“收人心而非收銀兩”的執業理念,如“收秦家芝麻糖”“取胡雪巖玉佩”等軼事。

    四、傳承與影響:從晚清到當代的“章氏流脈”

    章仲山的學說如江南水網,在不同時代衍生出多條支流,其師徒傳承的“實證精神”與“人文關懷”尤為顯著:

    ◎陳三益在蘇州立足后,每看宅必帶徒弟到淮水堤壩考察:“當年跟師父扛沙袋,才懂‘風水不是紙上談兵’?!彼永m“收實用之物”的傳統,為貧家看宅收幾斤米,為富戶改宅則要其捐建義塾。

    ◎林硯之晚年在書院講學時,常展示那本手抄《宅斷》,書頁間夾著半張殘碑拓片:“師爺說‘殘碑也能聽書聲’,真正的傳承,是讓老道理在新日子里活起來?!?/p>

    19世紀末沈竹礽復興玄空學時,在《沈氏玄空學》中多次引用“章氏師徒問答”,稱其“如暗夜明燈,照亮玄空實踐之路”。如今港臺風水師仍以“章氏無常派”傳人自居,其“形理合一”“心正盤正”的理念,仍是行業公認的準則。

    五、爭議與啟示:一個宗師的多面鏡像

    章仲山收徒時的兩則軼事,恰能回應后世對風水術的質疑:

    ◎有人問:“若遇惡人重金請改運,如何應對?”章仲山對陳三益說:“當年拒絕為鹽商改‘偏財局’,他派人威脅,我便帶徒弟去其宅前種樹——樹能擋煞,更能醒人?!焙髞砟躯}商因貪腐入獄,印證了“心邪難改運”的道理。

    ◎林硯之曾問:“洋人建筑不講風水,為何能成?”章仲山帶他看外灘教堂:“你看其朝向正對來水,只是尖頂太銳——他們不懂風水名,卻逃不過天地理。我們學的不是術,是天地規律,哪能分中外?”

    這種超越門戶之見的智慧,使章仲山的學說至今仍具生命力。正如他給徒弟們的臨別贈言:“羅盤會老,技法會變,但‘順應天地,端正己心’八個字,永遠管用?!?/p>

    ◆結語

    章仲山的一生,如他親手磨制的羅盤:銅面刻著天地刻度,指針連著人心向背。從陳三益磨壞的七塊銅片,到林硯之拓印的殘碑文字,從秦家的芝麻糖到潘府的桂花糕,他用收徒傳藝的方式告訴世人:風水不是神秘的咒語,而是“人與天地和諧相處”的生活智慧。

    如今,他的徒弟們早已遠去,但那些被師徒三人調整過的宅院、堤壩、學堂,仍在江南大地上呼吸——錢塘潮依舊拍岸,淮水帆影仍在流轉,府學的書聲穿過竹林,像在重復章仲山當年的話:“能定乾坤的從不是羅盤,是握著羅盤的那雙手,與那雙手背后,端正的人心。”

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