2．對性心理認識的偏差

（1）正確看待自己的性欲念。

（2）正確看待青少年異性之間親密行為的公開化。

小調查

你認為男生最吸引你的4項品質是什么？從下面的項目中選出來，按重要程度用數字標出。

女生版

如果上面沒有能夠吸引你的，請列出你認為重要的品質。

小調查

男生版

你認為女生最吸引你的4項品質是什么？從下面的項目中選出來，按重要程度用數字標出。

如果上面沒有能夠吸引你的，請列出你認為重要的品質。

心理體驗

男女同學之間交流一下。把你認為異性喜歡或不喜歡的品質與異性同學所描述的喜歡或不喜歡的品質進行比較，談談自己的體會和心得。自己以前是否有錯誤的認識？是否需要改進？

成長工作坊

下面圖畫中的現象，你認為是對還是錯，說明原因。

心靈故事

趙曉蕊是某市綜合中專電子商務專業的學生，人長得很漂亮，氣質也很好，還擔任班長一職。最近，她情緒非常低落，心神不定……

聽完趙曉蕊的故事，同學們有什么看法？

你認為趙曉蕊的這些表現正常嗎？她該怎樣面對自己的心理困擾？

如果你是心理健康輔導老師，你會怎么做？

成長工作坊

現在每個同學用白紙寫下自己對性心理存在的一些問題或疑問（不署名）交給老師，老師隨機抽取紙條，將問題念出來，請同學們一起來討論、解答，最后老師將所有紙條當場撕毀。

總結一下，同學們的困惑大概有哪幾類？應對方法以及該方法的預期結果怎樣？

。

拓展性訓練

走過青春歲月的人都體會過青春的滋味，青春是詩，青春是歌，青春是一幅絢麗的畫卷。青春，是一個永遠的話題。讓我們以班級為單位，開展一次青春歌會吧。你可以把自己對青春的感悟寫成詩，獻給你的同學，你也可以用自己的歌聲來表達你的青春體驗。

我的感悟與收獲