古人愛講：一命二運三風水四積陰德五讀書。下面就來說下，我個人對這句話的理解；

1.“命”等同于對于做事的態度

而在以往，人們往往把“命”歸結于出身，即你出生在什么家庭，你的命數就已經被安排好了?？墒莻€人比較好奇，想看看古人對名字的理解到底是什么，隨意就去查了下說文解字。說文解字里的解釋是這個樣子的：

查完之后，覺得一直被“命”字欺騙一樣，也不知道誰那哪里得出來的，命即是被上天安排好了的結論迷魂了中國百姓這么多年。

命首先是使也，即可以左右的；從口令，即服從安排；所以從某種意義上講，命等同于一種態度；

延伸出來，命即等同于做事的態度；進而也更容易解釋西點軍校的名言“態度決定一切”和我們祖輩說的“命里自有定數”是幾乎平衡的言論；

2.“運”等同于行動，“運氣”等于行動+堅持；

往往我們把運等同于運氣，視做幸運來理解，我又去查了下說文解字，收到的解釋是這樣的：

在說文解字里，運是迻（ yí ）徙（ xǐ ）也。也就是說運要產生移動，我們也可以理解為行動；那大家總愛說運氣不好，那運氣是什么呢？我又去查了一下氣：

我們都知道云是經過水蒸氣的長時間聚集而成的，那么氣也可以理解為一種堅持，一種毅力。所以我們常說的運氣其實更應該是行動，并且堅持行動；

3.“風水”即格局，格局即高度；

以往中國人們鐘愛于掛個八卦鏡，帶個貔貅等，作為改變風水之意。我有去查了下說文解字對風水的解釋：

從意識形態上看，風與誰都是可以千變萬化，無孔不入，能高能低，能屈能伸的狀態，并沒有說過風水即標志著需要擺放什么，裝飾什么，克制什么， 信仰什么。所以我們以后再想要改變風水的時候，就是要對同一件事情，反復思考，站在不通的高度去思考，得出的結論一定會不同，對于結論的執行手段也會有所不同，這才是所謂的風水。

4.陰德更多的體現的是一種責任，是一種情商展示；

有時間經常聽到評論某些人的成功說：他們家祖上積了陰德了。往往還是帶有封建迷信色彩，有去查了下說文解字：

陰是高明之反，德是德訓登者；即平時多做善事，讓更多的人心甘情愿的愿意跟你一起玩耍，這就體現著一種責任，比如對于創業者或者職場領導者來說，如何讓企業發展的更好，提供更多的就業機會，讓員工獲得更高的收入，有更多的人原因加入你，跟隨你，眾心所向，凡事豈有不成之說。如果只為自己則有違陰德之說，所以并不是一個擺件，一個掛飾就能解決的事情。

所以，陰德更多是一種責任，一個人格的升華，品格的升華，更是一種情商的展現！

5.讀書是一種綜合性的提升，是為了讓自己更好的成長；

中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這樣的說法，以至于自古就有萬千學子孜孜不倦。但是這樣的讀書目的性過強，容易把人引入到天命式的思維模式，而失去了讀書真正的作用和價值。而我認為，讀書做初級的作用就是“知書達理明是非”，也就是說，作為一個在社會中的自然人一定要懂道理么。進而才能夠所謂的綜合的提高自己。

重要的是讀書能夠讓我們不斷的自識、自知，形成更好的自我成長。進而在態度、行動、堅持、格局、責任等多方向讓自己獲得更好的成長和提高。至于黃金屋、顏如玉這些，只能算是順帶收獲而已，并不能是做終極目標。

總之讀書能夠讓我們的人生努力更好的形成閉環。

總結，命、運、風水、陰德、讀書這些都是中國傳統文化中形成的優良傳統，但是在中間的演化過沖中，被很多人曲解，以至于發展為很多不好的意思，希望通過本文的解讀，問大家獲得更好理解，以至于為大家提供更好的努力方向。

最后總給大家一句話”努力到無能為力，拼搏到感動自己“，上天一定會為你開啟成功之門！

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